Peran Forum Anak dalam Pemenuhan Hak Partisipasi Sebagai Wujud Kelurahan Layak Anak di Kota Surakarta (Studi Tentang Forum Anak di Kelurahan Gandekan).

Rahmah, Zahroh Ikhsania (2019) Peran Forum Anak dalam Pemenuhan Hak Partisipasi Sebagai Wujud Kelurahan Layak Anak di Kota Surakarta (Studi Tentang Forum Anak di Kelurahan Gandekan). Other thesis, Universitas Sebelas Maret.

[img] PDF - Published Version
Download (11Kb)

    Abstract

    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimana Peran dari Forum Anak di Kelurahan Gandekan dalam ikut serta memenuhi hak partisipasi anak sebagai wujud Surakarta Kota Layak Anak.(2) apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat peran Forum Anak di Kelurahan Gandekan dalam pemenuhan hak partisipatif sebagai wujud Surakarta Kota Layak Anak. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian studi kasus. Sumber data yang diperoleh berasal dari informan, tempat, peristiwa, dan dokumen. Teknik sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam memperoleh dan menyusun data penelitian yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Validasi data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi data dan triangulasi metode. Analisis data menggunakan metode dengan tahap-tahap: (1) pengumpulan data, (2) reduksi data, (3) penyajian data, dan (4) penarikan kesimpulan. Adapun prosedur penelitian dilakukan dengan langkah-langkah berikut: (1) memilih topik kajian, (2) instrumentasi, (3) pelaksanaan penelitian, (4) pengolahan data, (5) hasil penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Peran Forum Anak Gandekan dalam pemenuhan hak partisipasi sebagai wujud Kelurahan Layak Anak yang mengacu pada tugas-tugas dari Forum Anak Gandekan pada SK Nomor 411.1/25/XI/2011 Tentang Pengurus Forum Anak Gandekan yang berusia 12-17 tahun. Peran yang dilakukan Forum Anak Gandekan dalam memenuhi hak partisipasi belum berjalan dengan baik dikarenakan peran yang dilakukan oleh Forum Anak Gandekan masih sebatas mengadakan lomba-lomba pada bidang minat dan bakat, pendidikan. Selain itu, pada penyampaian pendapat Forum Anak Gandekan masih pada tahap hanya mengikuti kegiatan Musrenbangkel. Belum pada tahap memberikan pendapat yang mempengaruhi kebijakan Pemerintah Kelurahan Gandekan terkait dengan hak anak. (2) Faktor pendukung dari peran Forum Anak Gandekan dalam memenuhi hak partisipasi yang dilakukan yaitu pemberian sarana alat tulis seperti komputer dan printer untuk menunjang kegiatan Forum Anak Gandekan. Diberikan fasilitas berupa kostum untuk tampil di acara kesenian dan kebudayaan. Selain itu antusias yang besar dari masyarakat dan orang tua dalam setiap kegiatan yang dilakukan oleh Forum Anak Gandekan serta kemitraan yang terjalin baik dengan Solo Mengajar pada kegiatan yang dilakukan. Faktor penghambat dari peran Forum Anak Gandekan dalam pemenuhan hak partisipasi yaitu keaktifan anggota Forum Anak Gandekan yang hanya sebagian anggota. Komunikasi yang kurang terjalin antara Forum Anak Gandekan dengan Kasi Pemberdayaan Masyarakat, belum adanya sekretariat Forum Anak Gandekan, serta kurangnya pendanaan untuk Forum Anak Gandekan. Kata Kunci : Peran, Forum, Partisipasi, Layak Anak

    Item Type: Thesis (Other)
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
    Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
    Depositing User: Ahadi Muhsin
    Date Deposited: 28 May 2019 14:48
    Last Modified: 29 May 2019 11:46
    URI: https://eprints.uns.ac.id/id/eprint/43722

    Actions (login required)

    View Item