PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN KONVENSIONAL TERHADAP KETRAMPILAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK DITINJAU DARI TINGKAT PENGETAHUAN AWAL

, Mardini (2013) PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN KONVENSIONAL TERHADAP KETRAMPILAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK DITINJAU DARI TINGKAT PENGETAHUAN AWAL. Masters thesis, Universitas sebelas Maret.

[img] PDF - Published Version
Download (280Kb)

    Abstract

    Item Type: Thesis (Masters)
    Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
    Divisions: Pasca Sarjana > Magister
    Pasca Sarjana > Magister > Magister Kedokteran Keluarga
    Depositing User: Riza Umami Nur K
    Date Deposited: 15 Jul 2013 05:02
    Last Modified: 15 Jul 2013 05:02
    URI: https://eprints.uns.ac.id/id/eprint/4249

    Actions (login required)

    View Item