PENERAPAN METODE INSIDE – OUTSIDE CIRCLE (IOC) DENGAN DESAIN PEMBELAJARAN MODEL ASSURE DALAM MATA PELAJARAN BAHAN BANGUNAN GUNA MEMPERBAIKI PROSES PEMBELAJARAN SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK GANESHA TAMA BOYOLALI TAHUN AJARAN 2015/2016

PRASETYO, KUNCORO AJI (2017) PENERAPAN METODE INSIDE – OUTSIDE CIRCLE (IOC) DENGAN DESAIN PEMBELAJARAN MODEL ASSURE DALAM MATA PELAJARAN BAHAN BANGUNAN GUNA MEMPERBAIKI PROSES PEMBELAJARAN SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK GANESHA TAMA BOYOLALI TAHUN AJARAN 2015/2016. Other thesis, Universitas Sebelas Maret.

[img] PDF - Published Version
Download (1267Kb)

    Abstract

    ABSTRAK Kuncoro Aji Prasetyo. K1512034. PENERAPAN METODE INSIDE – OUTSIDE CIRCLE (IOC) DENGAN DESAIN PEMBELAJARAN MODEL ASSURE DALAM MATA PELAJARAN BAHAN BANGUNAN GUNA MEMPERBAIKI PROSES PEMBELAJARAN SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK GANESHA TAMA BOYOLALI TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, November 2016. Tujuan Penelitian ini adalah untuk memperbaiki proses pembelajaran pada mata pelajaran Bahan Bangunan kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMK Ganesha Tama Boyolali dengan menerapkan metode Inside-Outside Circle (IOC) dengan desain pembelajaran model ASSURE. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas, penelitian ini dilaksanakan dua siklus dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMK Ganesha Tama Boyolali tahun ajaran 2015/2016. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah teknik tes tertulis dalam bentuk uraian berjumlah 5 soal dan non tes berupa lembar observasi. Hasil penelitian Metode pembelajaran Inside-Outside Circle (IOC) dengan desain pembelajaran model ASSURE dapat memperbaiki proses pembelajaran dilihat dari hasil belajar peserta didik. Pada pra siklus peserta didik yang mendapatkan nilai di atas KKM hanya 48,387%, kemudian pada Siklus I meningkat menjadi 64,516% dan Siklus II 83,87%. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa penerapkan Metode Inside-Outside Circle (IOC) dengan Desain Pembelajaran Model ASSURE pada mata pelajaran Bahan Bangunan dapat memperbaiki proses pembelajaran kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMK Ganesha Tama Boyolali. Kata kunci: Inside-Outside Circle, ASSURE, Teknik Gambar Bangunan

    Item Type: Thesis (Other)
    Subjects: L Education > L Education (General)
    T Technology > TH Building construction
    Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
    Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Teknik Bangunan
    Depositing User: faizah sarah yasarah
    Date Deposited: 29 Jan 2017 22:56
    Last Modified: 29 Jan 2017 22:56
    URI: https://eprints.uns.ac.id/id/eprint/31550

    Actions (login required)

    View Item