KORELASI ANTARA KINERJA INSTRUKTUR KLINIK DAN PERANNYA DALAM PENERAPAN METODE KONFERENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR KLINIK MAHASISWA DIII KEPERAWATAN DI RSUD dr. SOEDONO MADIUN

Puspitarini, Andri (2010) KORELASI ANTARA KINERJA INSTRUKTUR KLINIK DAN PERANNYA DALAM PENERAPAN METODE KONFERENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR KLINIK MAHASISWA DIII KEPERAWATAN DI RSUD dr. SOEDONO MADIUN. Masters thesis, Universitas Sebelas Maret.

[img] PDF - Published Version
Download (5Mb)

    Abstract

    ABSTRAK Andri Puspitarini, NIM : S540209204 Hubungan Antara Kinerja Instruktur Klinik Dan Perannya Dalam Penerapan Metode Konferensi Dengan Prestasi Belajar Klinik Mahasiswa DIII Keperawatan Di RSUD dr. Soedono Madiun, Tesis . Surakarta : Program PascaSarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakan ada hubungan antara kinerja Instruktur Klinik dan perannya dalam penerapan metode konferensi dengan prestasi belajar klinik mahasiswa DIII Keperawatan di RSUD dr. Soedono Madiun. Penelitian ini adalah studi cross sectional, observasional analitik. Unit analisis adalah mahasiswa DIII Keperawatan yang sedang melaksanakan praktek klinik di Instalasi Rawat Inap RSUD dr. Soedono Madiun dengan subyek penelitian sejumlah 96 mahasiswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang terdiri dari kuesioner kinerja Instruktur Klinik dari Rumah Sakit, Kuesioner perannya ( Instruktur Klinik )dalam penerapan metode konferensi DIII Keperawatan, di isi oleh mahasiswa DIII keperawatan serta, prestasi belajar klinik diisi oleh Instruktur klinik dari rumah sakit tempat mahasiswa melaksanakan praktik klinik keperawatan. Uji statistik yang dipakai untuk menguji hipotesis antara variable dependen dan independen adalah korelasi Karl Pearson dan Korelasi Ganda. Pada hasil penelitian ini didapatkan hubungan yang positif bermakna antara kinerja Instruktur Klinik dengan prestasi belajar klinik mahasiswa DIII keperawatan dengan koefesien korelasi r = 0,784 , perannya ( Instruktur Klinik ) dalam penerapan metode konferensi dengan prestasi belajar klinik mahasiswa DIII keperawatan dengan koefesien korelasi r = 0,773 dan hubungan antara kinerja Instruktur Klinik dan Perannya Dalam Penerapan Metode Konferensi Dengan Prestasi Belajar Klinik Mahasiswa DIII Keperawatan Di RSUD dr. Soedono Madiun mempunyai nilai koefesien determinasi (R ) 0,652 dengan hasil pengujian hipotesis ( Uji F ) terdapat hubungan kedua variabel bebas secara simultan terhadap variabel prestasi belajar klinik 0,000 < α (0,05), maka Ho ditolak. Dengan demikian H1 diterima, artinya kedua variabel bebas, yaitu kinerja dan peran Instruktur Klinik secara simultan memiliki hubungan yang signifikan terhadap prestasi belajar klinik. Kesimpulannya terdapat hubungan yang positif bermakna antara Kinerja Instruktur Klinik Dan Perannya Dalam Penerapan Metode Konferensi Dengan Prestasi Belajar Klinik Mahasiswa DIII Keperawatan Di RSUD dr. Soedono Madiun. Kata kunci: Kinerja Instruktur Klinik , Perannya dalam metode konferensi, Prestasi belajar klinik

    Item Type: Thesis (Masters)
    Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
    Divisions: Fakultas Kedokteran
    Fakultas Kedokteran > Pendidikan Kedokteran
    Depositing User: Budhi Kusumawardana Julio
    Date Deposited: 11 Jul 2013 23:59
    Last Modified: 11 Jul 2013 23:59
    URI: https://eprints.uns.ac.id/id/eprint/2143

    Actions (login required)

    View Item