PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BAHASA CHINA DENGAN METODE ROLE PLAYING DI SMA N 2 WONOGIRI

Mekawati, Agnes Budi Tyas (2010) PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BAHASA CHINA DENGAN METODE ROLE PLAYING DI SMA N 2 WONOGIRI. Other thesis, Universitas Sebelas Maret.

[img] PDF - Published Version
Download (383Kb)

    Abstract

    Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan siswa dalam mempelajari pelafalan atau cara baca bahasa China yaitu seperti shengdiao, yunmu, dan shengmu. Untuk mengatasi permasalahan tersebut diperlukan metode pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam belajar bahasa China salah satunya adalah dengan menggunakan metode role playing. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode observasi, metode wawancara dan metode studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode role playing dapat membantu siswa dalam belajar pelafalan atau cara baca bahasa China serta terbukti efektif untuk meningkatkan prestasi belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari keaktifan siswa dan hasil evaluasi yang diberikan menunjukkan hasil yang cukup baik. Selain itu siswa juga memberikan respon yang positif karena dianggap dapat membantu pelafalan dan memperlancar pengucapan kosa kata dalam bahasa China. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode role playing dapat membantu siswa dalam pelafalan atau pengucapan kosa kata ( shengci ) sehingga adanya peningkatan prestasi belajar siswa dalam belajar bahasa China.

    Item Type: Thesis (Other)
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Sastra dan Seni Rupa > D3 - Bahasa Cina
    Depositing User: Users 851 not found.
    Date Deposited: 11 Jul 2013 23:34
    Last Modified: 11 Jul 2013 23:34
    URI: https://eprints.uns.ac.id/id/eprint/2059

    Actions (login required)

    View Item