PENGARUH PENGETAHUAN BISNIS DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN BACAAN BAHASA INGGRIS BISNIS

Asib, Abdul (2010) PENGARUH PENGETAHUAN BISNIS DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN BACAAN BAHASA INGGRIS BISNIS. PhD thesis, UNJ Jakarta.

[img] Microsoft Word - Published Version
Download (35Kb)

    Abstract

    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pengetahuan bisnis dan penguasaan kosakata terhadap kemampuan pemahaman bacaan Bahasa Inggris Bisnis. Penelitian ini dilaksanakan di Jurusan Bahasa Inggris Universitas Sebelas Maret dan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penelitian ini berupa penelitian ex-post facto dengan desain penelitian yang digunakan adalah desain faktorial sederhana 2x2. Populasi penelitian adalah mahasiswa semester 5 Jurusan Bahasa Inggris UNS dan UMS, dan sampel sebanyak 60 orang diambil secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan kemampuan pemahaman bacaan bahasa Inggris bisnis yang sangat signifikan antara mahasiswa yang memiliki penguasaan kosakata tinggi dan penguasaan kosakata rendah, (2) terdapat perbedaan kemampuan pemahaman bacaan bahasa Inggris bisnis yang sangat signifikan antara mahasiswa yang memiliki penguasaan kosakata tinggi dan pengusaan kosakata rendah pada kelompok mahasiswa yang memiliki pengetahuan bisnis tinggi, (3) terdapat perbedaan kemampuan pemahaman bacaan bahasa Inggris bisnis yang tidak signifikan antara mahasiswa yang memiliki penguasaan kosakata tinggi dan penguasaan kosakata rendah pada kelompok mahasiswa yang memiliki pengetahuan bisnis rendah.(4) lebih jauh dapat diketahui bahwa terdapat interaksi yang signifikan antara pengetahuan bisnis dan penguasaan kosakata dalam memahami bacaan bahasa Inggris bisnis. Dengan demikian berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan pemahaman bacaan bahasa Inggris bisnis dapat ditingkatkan melalui pengetahuan bisnis dan penguasaan kosakata.

    Item Type: Thesis (PhD)
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
    Depositing User: Dyah Pratiwi
    Date Deposited: 11 Jul 2013 22:16
    Last Modified: 11 Jul 2013 22:16
    URI: https://eprints.uns.ac.id/id/eprint/2000

    Actions (login required)

    View Item